____是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径。
A. 课程大纲
B. 课程安排
C. 课程计划
D. 课程实施
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____是语音中用来区别意义的最重要的要素。
A. 音高
B. 音强
C. 音长
D. 音色
课程设计分为()等层次
A. 课程计划
B. 教学大纲
C. 教科书
D. 教学媒体
某多电子原子的四个电子分别具有下列各组量子数:(1)2,0,0,+1/2;(2)2,1,0,-1/2;(3)3,1,1,-1/2;(4)3,1,-1,+1/2;它们能量的高低顺序为:()
A. (1)>(2)>(3)>(4)
B. (3)>(4)>(2)>(1)
C. (2)>(1)>(3)=(4)
D. (3)=(4)>(2)>(1)
中心离子的D轨道在正方形场中分裂成几个能级?()
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5