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技能是通过后天的练习而获得的,但是技能的形成又离不开先天素质。

A. 对
B. 错

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无论是优生还是差生,一般情况下对学习结果进行归因时尽可能引导其进行内在——不稳定性归因。

A. 对
B. 错

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