题目内容

一个微课程可以是一章节的压缩，其实质就是将原有的课程分成几个部分来讲。（)

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更多问题

讲授微课程时不要轻易跳过教学步骤，即使很简单，很容易的内容。（)

中心镇名词解释

微课程的问题设计要恰当安排基本问题、单元问题和核心问题，灵活使用多样化的提问策略。（)

课程的微课程体系中要对微课程有一定的描述，并说明彼此的链接关系。（)