学习活动的设计和安排是否合适,将直接影响到学习者的()。因此,学习活动的设计是以学为主的教学过程设计中的关键步骤。
A. 学习习惯
B. 学习效果
C. 学习成绩
D. 学习兴趣
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不论是哪种学习方法,都离不开教师和学生的共同活动。教师的作用在于提出问题,对学生的学习给以指导和帮助;学生则充分发挥认知主体的作用,主动进行( )。
A. 探索
B. 改变
C. 发现
D. 提高
学习资源包括所有能够支持学习者进行学习的( )等,从传统的教科书、印刷品,到各种现代教学媒体,以至网站、社会文化机构。
A. 工具
B. 材料
C. 设施
D. 人员
E. 机构
为了使学习者了解学习任务完成后的状态,并没有必要让他们预先知道将如何对他们的学习过程和学习结果进行评价。
A. 对
B. 错
根据反馈意见,对学习活动和教学设计方案进行修正。必要时,可以进行总结性评价。
A. 对
B. 错