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学生具有客体性,意味着教师可以把学生作为一个客体进行随意改造。

A. 对
B. 错

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台湾作家刘继荣写的《坐在路边鼓掌的人》启示教育工作者要尊重学生的差异性。

A. 对
B. 错

《动机与人格》是美国人本主义心理学家卡尔«罗杰斯的一本代表著作。

A. 对
B. 错

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾强调,刚从师范院校毕业出来的教师,只有在自己整个的教育生涯中不断地研究心理学,加深自己的心理学知识,他才能够成为教育工作的真正的能手。

A. 对
B. 错

教师专业信念反映了教师内在的教育观念,因此主要就体现在学生观。

A. 对
B. 错

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