适合幼儿使用的集合表示方法是：A.描述法 B.文氏图 C.列举法 C.韦恩图
A. 描述法
B. 文氏图
C. 列举法
D. 韦恩图
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幼儿感知集合与模式的教育内容主要有：A.认识“1”和“许多”B.一一对应C.集合与分类D.模式与排序
A. 认识“1”和“许多”
B. 一一对应
C. 集合与分类
D. 模式与排序
3岁前幼儿集合概念的发展及其特点是：感知集合界限的阶段
A. 对
B. 错
5岁以后幼儿集合概念的发展及其特点是：初步的集合运算阶段
A. 对
B. 错
4岁左右幼儿集合概念的发展及其特点是：集合的数量感知阶段
A. 对
B. 错
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