教师拟定教育活动目标时,以幼儿现有发展水平与课到达水平之间的距离为依据,这种做法体现的是( )
A. 维果斯基的最近发展区理论
B. 班杜拉的观察学习理论
C. 皮亚杰的认知发展阶段论
D. 布鲁纳的发现教学法
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班杜拉的社会认知理论认为( )
A. 儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享
B. 操作条件反射是儿童学会分享最重要的学习形式
C. 儿童能够学会分享是因为儿童天性善良
D. 儿童能够学会分享是因为成人采取了有效的奖惩措施
幼儿学习的基础是( )
A. 直接经验
B. 课堂记忆
C. 间接经验
D. 理解记忆。
为避免儿童因模仿影视作品的反面人物而形成不良品德,根据班杜拉的社会学习理论,最恰当的做法是( )
A. 避免幼儿看此类影视作品
B. 对有模仿行为的儿童进行说理教育
C. 尽里选择反面人物少的影视作品
D. 选择有正面榜样作用的影视作品
想用一个或一个以上的铅垂平面剖切房屋,所得到的剖面图称为( )。
A. 底层平面图
B. 标准层平面图
C. 顶层平面图
D. 建筑剖面图