____幼儿能手口一致地点数5个以内的物体,并能说出总数,能按数取物。
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(多选)守恒:是指个体能够不因物体的外在形状的变化或空间位置的改变而正确地感知物体的_________。
A. 数
B. 量
C. 形
D. 空间
计数:就是将具体集合的元素与自然数列里从"1”开始的自然数之间建立起____关系,结果用____来表示。它是一种一切活动都具有的有目的、有手段、有结果的活动。
幼儿计数能力的发展顺序:口头数数 、____、说出总数、____
认读10以内的数字是中班的数学教学内容之一。
A. 对
B. 错