题目内容

要求向学生传授反映客观实际的真理性知识和实际上有用的知识技能，使教学内容具有严格的科学性;并在整个教学过程中结合知识技能的传授，对学生思想品德教育，使教学具有教育性，并将两方面有机地结合起来，这是（)教学原则。

A. 因材施教教学原则
B. 循序渐进教学原则
C. 理论联系实际教学原则
D. 科学性与思想性相统一原则

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在人的身心发展中起主导作用的因素是（)

A. 遗传
B. 环境
C. 个体
D. 教育

提出“发现教学法”的是（)

A. 布鲁纳
B. 布鲁姆
C. 杜威
D. 弗洛伊德

编写教科书的直接依据是（)

A. 教育方针
B. 教学原则
C. 教学计划
D. 学科课程标准

A:《米兰赦令》
B:《铜表法》
C:《罗马赦令》
D:《占表法》