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当儿童能够通过动作来理解事物时,下一步训练可进行( )

A. 手势符号训练
B. 触摸的事物操作训练
C. 文字训练
D. 词汇训练

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S-S法适用的语言发育迟缓儿童的年龄为( )

A. 0-6岁
B. 1- 6.5岁
C. 3-6岁
D. 3-8岁

哪项检查被认为是吞咽障碍检查的“理想方法”和诊断的“金标准”( )

A. 吞咽造影检查
B. 电视内镜吞咽功能检查
C. 超声检查
D. 放射性核素扫描检查

侧方吞咽适用于什么情况的患者( )

A. 食团口内运送慢者
B. 舌根部后推运动不足患者
C. 咽期吞咽启动迟缓患者
D. 一侧舌肌和咽肌麻痹患者

进行摄食直接训练时,一口量的选择流质食物先从多少毫升开始( )

A. 4ml
B. 5ml
C. 10ml
D. 8ml

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