题目内容

按照加涅的学习结果分类层次观点，调节和控制自己的的注意、学习、记忆、思维和问题解决的过程的内部组织起来的能力称为（）：

A. 智慧技能
B. 认知策略
C. 言语信息
D. 动作技能

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个体在特定情况下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是：

A. 实践
B. 反应
C. 反射
D. 学习

根据加涅的学习结果分类，表现为影响着个体对人、对物或对某些事物的选择倾向性的学习类型为：

A. 智慧技能
B. 认知策略
C. 言语信息
D. 态度

学生对广播体操动作的学习属于（）。

A. 信号学习
B. 连锁学习
C. 辨别学习
D. 言语联结学习

萌萌原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，萌萌的这种行为消失了。根据加涅对学习结果的分类，这里发生的是（）的学习。

A. 言语信息
B. 态度
C. 智慧技能
D. 认知策略