A. 强调道德修养,注重道德践履 B. 推崇“仁爱”原则,注重以和为贵 C. 注重人伦关系,重视道德义务 D. 追求精神境界,向往理想人格
A. 调节功能 B. 认识功能 C. 规范功能 D. 激励功能
A. 树立崇高的职业理想 B. 服从社会发展的需要 C. 拓展自己的人脉 D. 做好充分的择业准备
A. 对 B. 错