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下列选项中,具有等距单位的常模参照分数是

A. 发展顺序量表
B. 教黼数
C. T分数
D. 百分等级

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简述认知结构学习理论与认知建构学习理论的主要区别。

右表所示为一个有四种实验处理的设计方案。该研究设计属于

A. 匹配设计
B. ABBA设计
C. 拉丁方设计
D. 混合设计

“人”的标准,首先是“人”作为标准化对象的界定。他(她)可以是自然人,也可以是具有“职业属性”的人。标准化的目标不同,标准的制定也就不同。()

情境线索容易引发侵犯行为。支持这一观点的研究是

A. 习性学实验
B. 恒河猴实验
C. 武器效应实验
D. 社会学习实验

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