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比较教育的研究以()为中心。

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以杜威实用主义思想为依据的课程类型是()。

韩国非常重视道德教育，在学校教育的每门课程教材中，都能反映出国民精神教育的内容。()

美国最高法院禁止公立学校在授课时间讲授宗教，但允许在课后的自由时间里进行。()

美国的学校道德教育没有通用于全国或各类型学校的统一的道德教育目标和要求。()