在布鲁纳的认知结构学习理论中,学习和教学的基本原则有:
A. 知识结构的重要性
B. 在教育过程中直觉思维的价值
C. 学习动机
D. 强化每一子技能
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全部社会生活在本质上是()。
A. 统一
B. 实践
C. 能动
D. 客观
TCP/IP模型中的Internet层对应OSI模型中的()。
A. 数据链路层
B. 物理层
C. 网络层
D. 传输层
需求是怎样产生的()
A. 需求通过自我意识产生
B. 内部刺激产生需求
C. 外部刺激不产生需求
D. 隐性需求通过学习被确认成为显性需求
自从()以后,我国开始了对外开放的历史进程,成功实现了从封闭到全方位开放的伟大历史转折。
A. 十二届三中全会
B. 十一届三中全会
C. 十六大
D. 十七大