A. 导向作用 B. 选择作用 C. 激励作用 D. 协调作用
A. 检测 B. 鉴定 C. 检验 D. 检验鉴定
A. 学生不喜欢网络教学 B. 网络教学资源有待丰富 C. 计算机网络不发达 D. 领导不重视网络教学