A. 引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能 B. 发展学生智力,培养学生的创造能力 C. 发展学生体力,提高学生的健康水平 D. 培养学生高尚的审美情趣
A. 急救伤员 B. 起火的预防方案 C. 扑救火灾的方法 D. 自救方法
A. 转子电流 B. 电源电压 C. 转子电压 D. 定子电流