题目内容

教学过程的定义()

A. 教学过程是教学系统运动变化的过程，也就是教学活动的展开过程
B. 教学过程是学生在教师指导下的一种特殊的认识过程
C. 教学过程也是学生个性全面发展的一个过程
D. 教学过程表现为师生之间相互作用的一种双边活动

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概括一组数据离散程度的统计量数是()。

A. 比例
B. 平均数
C. 标准差
D. 频数

本我是个性结构的基本因素，是最原始的，与生俱来的非理性因素，受()支配。

A. 实践原则
B. 现实原则
C. 快乐原则
D. 理想原则

()是一般化了的，个人所具有的神经心理结构，它有使多种刺激在机能上等价的作用，并有引起和导致一贯的适应和表现行为的能力。

A. 特质
B. 技能
C. 机能
D. 功能

荀子在论述学习方法时，提出了“()”的方法，就是一种辩证地、全面地看问题的方法。

A. 善假于物
B. 行乎动静
C. 兼陈中衡
D. 盈科而进