A. 主张普及教育 B. 要素教育论 C. 教学的教育性 D. 五段教学法 E. 教育与手工业生产劳动相结合
A. 灰化阶段 B. 干燥阶段 C. 原子化阶段 D. 除残阶段
A. 锥形瓶 B. 滴定管 C. 容量瓶 D. 移液管
A. 方法误差 B. 仪器误差 C. 操作失误 D. 试剂误差 E. 环境温度变化
A. 热污染 B. 营养物质污染 C. 重金属污染 D. 悬浮物污染