A. 教育如何使人变成人 B. 教育与人类的关系 C. 揭示教育与文化的相互作用 D. 从人类学角度分析教育机构的功能 E. 教育与社会的关系
A. 爱学、好问 B. 抽象思维发展 C. 会话性讲述能力明显进步 D. 有意行为的增多 E. 个性初步形成
A. 互动性 B. 民主性 C. 分享性 D. 创造性 E. 全面性
A. 一般询盘 B. 虚假询盘 C. 具体询盘 D. 真实询盘
A. MAC地址 B. IP地址 C. 租约时间 D. 端口和UDP端口