A. 形而上学的观点 B. 旧唯物主义的观点 C. 唯心主义的观点 D. 唯物辩证法的观点
A. 主本对客体的能动反映 B. 主体对客体的直观反映 C. 主体对客体的思维建构 D. 主体对客体的价值判断
A. 不起任何作用 B. 起促进或延缓的作用 C. 起决定作用 D. 有时起作用,有时不起作用