A. 道德认识 B. 道德意志 C. 道德情感 D. 道德行为
A. 理解问题 B. 提出假设 C. 发现问题 D. 检验假设
A. 早晚差异 B. 水平差异 C. 类型差异 D. 智力差异
A. 感知运动阶段 B. 前运算阶段 C. 具体运算阶段 D. 形式运算阶段