题目内容

德育的体谅模式非常注重培养学生的的()

A. 道德认识
B. 道德意志
C. 道德情感
D. 道德行为

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问题解决过程的第二阶段是()

A. 理解问题
B. 提出假设
C. 发现问题
D. 检验假设

女孩言语能力发展较早,而男孩则是空间想象力发展早,这属于能力的()

A. 早晚差异
B. 水平差异
C. 类型差异
D. 智力差异

心理健康教育的对象主要是心理障碍学生()

瑞士心理学家皮亚杰认为,()的儿童具有以下思维特征:认为一切事物都是有生命的;所有的人都有相同的感受,一切以自我为中心;思维具有不可逆性等

A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段

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