班级的非成文制度（）
A. 班级传统
B. 班风
C. 班级舆论
D. 习惯
学生兴趣发展的阶段包括（）
A. 乐趣是终极水平
B. 兴趣是中级水平
C. 志趣是高级水平
D. 有趣是初级水平
讨论式教学模式的优点有（）
A. 有利于培养学生独立分析、解决问题的能力
B. 有利于加强学生对理论知识的理解
C. 有利于训练学生的口头表达能力
D. 有利于学生把知识应用于实际
以下反映家庭教育存在问题的是（）
A. 家长对孩子的期望偏高
B. 片面重视孩子的智力开发和文化知识
C. 不能全面关心孩子成长
D. 家庭教育有强制性
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