A. 有助于加快运动技能的学习 B. 调节人的情绪以及生理唤醒水平的作用。 C. 使注意力更加集中于当前的任务 D. 有助于更好的放松
A. 巴普洛夫 B. 苏恩 C. 沃格特 D. 舒尔茨
A. 表象 B. 表象训练 C. 认知训练 D. 暗示训练
A. 对手特点的模拟 B. 裁判判罚的模拟 C. 地理、气候模拟法 D. 同队战术的模拟