A. 百闻不如一见 B. 没有调查就没有发言权 C. 问渠那得清如许,为有源头活水来 D. 会看的看门道,不会看的看热闹 E. 事预则立,不预则废
A. 学科课程 B. 活动课程 C. 核心课程 D. 综合课程
A. 刻板印象 B. 近因效应 C. 光环效应 D. 印象形成