教育心理学对教育实践具有（）
A. 描述
B. 解释
C. 验证
D. 预测
E. 控制
围绕班级授课制改革的展开，出现了哪些新的教学组级形式（）
A. 分层教学
B. 小组合作学习
C. 小班教学
D. 复式教学
E. 导生制
初中生在解决问题时已出现抽象思维。这种现象在皮亚杰的思维发展阶段理论中属于（）
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
评定学生学业成绩的方法有很多，其中学生学业成绩评价的基本方法是（）
A. 测验法
B. 观察法
C. 自我评定法
D. 调查法
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