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按照评价的不同功能,课程评价可以分为()。

A. 诊断性评价
B. 形成性评价
C. 总价性评价
D. 决策性评价

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人工智能的思想源自()。

A. 小学
B. 初中
C. 高中
D. 大学

以语言传递为主的教学方法包括()。

A. 讲授法
B. 谈话法
C. 读书指导法
D. 参观法

以实际训练为主的教学方法包括()。

A. 练习法
B. 演示法
C. 实验法
D. 实习作业法

从学校计划来看,德育内容可分为()。

A. 计划性的内容
B. 非计划性的内容
C. 规范性的内容
D. 意义性的内容

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