题目内容

班会课结束后，教师要对课程进行总结，并布置一些操作性强的作业。

A. 对
B. 错

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主题班会的目的在于教育，要对学生进行品德教育、思想教育、价值观教育等等，但班会课又不仅局限于主题内容的教育，还表现在教师召开班会时对环境的营造，课堂上学生活动的组织等辅助性行为。

A. 对
B. 错

班主任是学校德育工作的骨干力量。

A. 对
B. 错

学生是教师进行教育工作的对象。

A. 对
B. 错

在教育过程中，学生既是教育的客体，又是教育的主体。

A. 对
B. 错