战国后期出现我国最早的教育专著__,是早期儒家教育思想的总结
A. 《大学》
B. 《学记》
C. 《论语》
D. 《孟子》
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不同时代的课程与教学受政治、经济、文化、人口和教育等多种因素的影响会呈现出不同的特点
A. 对
B. 错
“不愤不启,不悱不发,举一隅而不以三隅反也,则不复也。”体现了教学相长原则
A. 对
B. 错
昆体良的《雄辩术原理》(又名《论演说家的教育》)被称为古代西方第一部教育专著
A. 对
B. 错
陶行知提出了“五育并举”“思想自由,兼容并包”和“尚自然,展个性”等主张
A. 对
B. 错
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