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败血症患儿体温波动较大，为了正确了解病情，应每 2～4h测温1次，体温较高者易多喂水，并给予乙醇擦浴以降温。()

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关于学生的学习动机，下列说法正确的是：

A. 通常情况下，学生的学习成绩和学习动机成正比
B. 学习成绩差的学生肯定缺乏较高的学习动机
C. 苛勒提出的“顿悟”较好地解释了学习动机的产生
D. 完成任务的最佳动机水平和任务的难度有关

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