题目内容

培养理论的提出时间是：

A. 20世纪60-70年代
B. 20世纪70-80年代
C. 20世纪50-60年代
D. 20世纪40-50年代

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培养理论的得出主要采用的是( )方法：

A. 抽样调查法
B. 内容分析法
C. 控制实验法
D. 个案分析法

苏联解体与美国文化渗透存在着因果关系，下面（）理论可以说明这一点:

A. “议程设置”理论
B. “沉默的螺旋”理论
C. “培养”理论
D. “第三人效果”理论

下面（）不是文化帝国主义形成的原因:

A. 跨国传媒技术飞速发展
B. 全球信息化进程的发展
C. 人们对异国文化普遍的认同与欣赏
D. 跨国媒介的高度集中垄断造成的信息单向输出

属于内容分析法的特征有：

A. 客观性
B. 主观性
C. 系统性
D. 普遍性
E. 差异性