题目内容

在进行不确定性决策的时候，乐观法的做法通常可描述为（）

A. 大中取大
B. 小中取大
C. 小中取小
D. 大中取小

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()是指教师与幼儿之间在心理上协调一致，并相互接纳。

A. 心理相容
B. 教学相长
C. 民主平等
D. .尊师爱生

教师和幼儿在社会道德上是()的关系。

A. 上下级
B. .平等
C. 授受
D. .相互促进

有一位伦理学家做过这样一个实验：当他以不同的仪表在同一个地点出现时，得到的反应却迥然不同。当他以整洁的衣饰、端庄的面孔出现时，显得颇有风度，大家对他礼貌有加；当他打扮成一副流浪汉的模样时，人们对他不屑一顾。这个实验说明了( )。

A. 只要人人打扮得衣饰整洁，有风度就一定会受到欢
B. 人们非常讨厌流浪汉模样的人
C. 伦理学家做的这个实验毫无意义，什么也没说明
D. 个人礼仪的重要性

上班迟到，工作期间接打私人电话，把工料随手乱放，下班前没有整理好自己的工位，等等。你是如何看待这些现象的？( )

A. 这些都是小事，没必要小题大做
B. 违反劳动纪律，但与职业道德无关
C. 既不违纪，也不违法
D. 小事中蕴涵着职业道德，加强职业道德修养要从小事做起