多样性的算力,已然成为下一代计算产业的主流趋势(2-2)
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幼儿园社会领域教育最终促进幼儿在自我意识、人际交往和社会适应等方面发展，逐渐（）的教育。
A. 情感化
B. 社会化
C. 规范化
D. 个性化
下列哪项不是幼儿园社会领域教育的目标（）。
A. 能主动地参与各项活动
B. 能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感
C. 爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国
D. 爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识
幼儿园社会领域教育的核心价值是（）。
A. 引导幼儿学会共同生活
B. 发展成为自己服务的人
C. 形成和谐的社会关系
D. 促进其“社会性不断完善并奠定健全人格基础”
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