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学校心理学的发展可以分为四个时期：（）、婴儿期、童年期和青少年期。

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影响学生的心理系统包括：微观系统、中型系统、（）和宏观系统。

要减小受弯构件的裂缝宽度，不宜采取的措施是（）

A. 提高混凝土的强度等级
B. 增加钢筋面积
C. 增加截面尺寸
D. 采用细直径的钢筋或变形钢筋

轴心受拉构件的承载力与哪个因素有关

A. 纵向受力钢筋
B. 构件的截面尺寸
C. 混凝土的强度等级
D. 箍筋配筋率

对梁施加预应力后，其（）将提高

A. 正截面抗弯承载力
B. 斜截面抗剪承载力
C. 斜截面抗弯承载力
D. 以上承载力都提高