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4.差异性原则是指学校心理健康教育要消灭学生群体中的个体差异。

A. 对
B. 错

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5.发展性原则是指教育者要用发展的眼光看待学生的心理和行为,不仅要看到已经形成的品质,而且也要考虑到学生的出身环境和成长背景,看到学生潜在的心理品质。

A. 对
B. 错

初级目标是预防心理疾病,增进学生心理健康。

A. 对
B. 错

终极目标是充分发掘学生的心理潜能,使其成为具有独立意识、富有创造性、智力充分发展和品德高尚的人。

A. 对
B. 错

心理情境剧属于面向个体的方法。

A. 对
B. 错

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