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通过历史文献分析来探究政策背景及因果关系,判断政策问题发展的脉络和规律,进而了解政策问题历史与现实的关系。这属于()

A. 公共政策的可行性分析
B. 价值分析
C. 历史分析
D. 比较分析

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A. 一年级
B. 三年级
C. 五年级
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A. S(MsMs)
B. S(Msms)
C. S(msms)
D. F(Msms)
E. F(msms)

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