教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式,每一位优秀教师的成长都离不开教学反思。下列不属于教学资源反思内容的是()。
A. 教学所用图片的设置是否合适,是否有助于教学目标的实现
B. 学生交流探讨活动是否深入,教师是否给予有效指导
C. 所选的视频资料能否提高学生学习的兴趣,调动他们的积极性
D. 演示课件是否对学生有积极的影响,达到理想的教学效果
某生产企业位于某省会城市,2013年5月转让一座旧办公楼,取得转让收入500000元,并收到转账支票一张。已知该办公楼的原价为2000000元,已提折旧1600000元,转让过程中发生清理费用和印花税10000元,款项以银行存款支付。根据以上资料,回答下列问题:转让固定资产收入,具体检查的内容不包括()。
A. 固定资产的售价
B. 是否足额计提折旧
C. 转让固定资产的有关费用是否正确
D. 折旧额是否正确
患者男性,26岁,因车祸股骨骨折和胸部挫伤入院,经外科处理病情趋于稳定,但气急和发绀渐渐加重,诊断急性呼吸窘迫综合征,其低氧血症的产生是由于()。
A. 通气不足
B. 换气功能障碍
C. 氧耗量增加
D. 骨折致肺脂肪栓塞,死腔增大
E. 胸部挫伤致肺气体交换面积减少
患者,某男,25岁,因车祸致头部外伤,当时昏迷10分钟,清醒后诉头痛、恶心。经治疗后再次进入昏迷,诊断为硬脑膜外血肿。静脉滴注20%甘露醇,下列操作哪项是错误的()
A. 用药前要检查药液是否有结晶
B. 不能与其他药液混合静脉滴注
C. 若药液有结晶可加碱性液使其消失再用
D. 先缓慢静脉推注和静脉点滴
E. 静脉推注时不能漏出到血管外