A. 教学过程应从抽象入手 B. 塔的底层部分直接程度最高 C. 塔的顶层部分的经验易于培养观察力 D. 课堂教学应从抽象向具体发展
A. 应详细调查王先生与张先生的关系,确保担保行为真实、有效 B. 确保抵押房产未被查封、扣押 C. 要求承租人出具在本行实现抵押权时放弃行使优先购买权和租赁权的书面承诺 D. 重点审查该抵押物的租金是否明显低于公允价