上讨论课过程中,在争执不下时,教师要()。
A. 提示学生围绕主题展开争论
B. 提出有启发性的问题供学生思考
C. 引导学生抓住关键问题
D. 让学生自己解决
在什么生境、什么条件下容易发生生物个体趋于均匀分布?()
A. 基本资源分布均匀,种群密度高
B. 基本资源分布不均匀,种群密度高
C. 基本资源分布均匀,种群密度低
D. 基本资源分布不均匀,种群密度低
()年10月国际图联在()组织召开了()。预示着全球编目标准化的开端。
含碳量不小于0.25%,环境温度低于0℃,壁厚超过()mm的碳钢管,焊接时应预热200℃。
A. 20
B. 25
C. 30
D. 35