A. 检验本科阶段学习情况 B. 培养和提高学生分析能力、理论应用能力 C. 提高写作水平和文字表达能力 D. 为政府及投资者提供决策参考
A. 多种终止密码子 B. 一个帽子结构 C. 一个起始密码子 D. 一个聚A尾巴 E. 多个CCA序列
A. 夏朝 B. 秦朝 C. 汉朝 D. 明朝
A. 执政官 B. 检察官 C. 保民官 D. 营造官
A. 一般可以 B. 视情况 C. 可以 D. 严禁