题目内容

在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法是( )。

A. 精细加工
B. 复述策略
C. 组织策略
D. 计划策略

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在日常经验中感到，形象材料比抽象材料保持牢固，这种现象最可能的解释是( )。

A. 双重编码理论
B. 加工深度说
C. 图式理论
D. 知识分类学习论

机械学习与有意义学习划分的主要依据是( )。

A. 学生是否理解学习材料
B. 学生是否主动学习
C. 要学习的主要内容是呈现或由学生发现
D. 学习目的是解决问题或是获得知识

机体中执行排泄功能的器官有

A. 呼吸器官
B. 消化器官
C. 皮肤
D. 肾脏

根据动作技能能力倾向测验的原理，测量手指的灵活性可以较准确地预测下述技能的学习的是( )。

A. 编织
B. 射箭
C. 铅球
D. 画画