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在教师作用上，从强调教师作用向_____教师作用转化不属于现代高校教学方法的改革与发展趋势。

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西方学者对高校的组织特征提出了诸多不同的认识，其中不包括作为民间的_______。

在高校教师职务设置中,根据二级学科学科点的现状、_______、配置不同数量的高、中、初各级岗位的方法称为学科法。

依法治教的客体是所有与_____有关的活动。

最早设立_______院的大学是霍普金斯大学。