A. 校本研究直接指向学校中教育、教学、管理方面发生的问题。 B. 校本研究是在专业研究人员的理论研究基础上,教师对其研究成果结合实践进行反思,反馈给研究人员,使其理论不断完善的过程。 C. 专业人员在校本研究中应起领导作用。 D. 由于教师不是专业人员,其反思不具有研究的性质,所以专业研究人员的参与在校本研究中是不可或缺的。