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三维课程目标即知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。其中,情感态度与价值观目标强调教学过程中激发学生的情感共鸣,引起积极的态度体验,形成正确的价值观。课堂教学中,教师加强学校文化和学科文化的建设,有利于落实情感态度与价值观目标。()

A. 对
B. 错

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简述涂尔干人口增长论的思想观点。

课程是学校教育的核心,涉及教学过程中教师“教什么”和学生“学什么”的问题。()

A. 对
B. 错

青春期是神经系统技能最充沛、生长力最强的时期。()

A. 对
B. 错

自助设备装钞前应进行轧账处理,取出的钞券应当日清点。如当日钞券过多,可采用双人封包方式隔日再清点。

A. 对
B. 错

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