题目内容

新课程把教学过程看是()的过程。

A. 教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识
B. 师生交往，积极互动，共同发展
C. 以教为中心，学围绕教转，教为学服务
D. 你讲，我听;你问，我答;你写，我抄

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

前苏联心理学家()揭示：“教育对儿童的发展起主导和促进作用，但需要确定儿童发展的两种水平”。

A. 维果斯基
B. 马卡连柯
C. 凯洛夫
D. 蒙台梭利

查看答案

身心状态的剧变，内心世界的发现，自我意识的觉醒，独立精神的加强，是()表现出的总体性的阶段特征。

A. 儿童期
B. 少年期
C. 青年期
D. 幼儿期

查看答案

将交换机的access端口ethernet0/1加入VLAN4,可用如下方法配置（）。

A. [Switch]vlan 4[Switch-vlan4]port ethernet0/1
B. [Switch]vlan 4[Switch-Ethernet0/1]port access vlan 4
C. [Switch]vlan 4[Switch-vlan4]port accesse thernet0/1
D. [Switch]vlan 4[Switch-Ethernet0/1]port access vlan pvid 4[Huawei]vlan 3500[Huawei-Gigabit Ethernet0/0/1]disth interface Gigabit Ethernet0/0/1 port link-type access portdefault vlan 3500

查看答案

在OSI模型中，传输层为第()层

A. 3-----网络层
B. 4-----传输层
C. 6-----表示层
D. 7-----应用层

查看答案

新课程把教学过程看是()的过程。

A. 教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识 B. 师生交往，积极互动，共同发展 C. 以教为中心，学围绕教转，教为学服务 D. 你讲，我听;你问，我答;你写，我抄

前苏联心理学家()揭示：“教育对儿童的发展起主导和促进作用，但需要确定儿童发展的两种水平”。

身心状态的剧变，内心世界的发现，自我意识的觉醒，独立精神的加强，是()表现出的总体性的阶段特征。

将交换机的access端口ethernet0/1加入VLAN4,可用如下方法配置（）。

在OSI模型中，传输层为第()层

A. 教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识
B. 师生交往，积极互动，共同发展
C. 以教为中心，学围绕教转，教为学服务
D. 你讲，我听;你问，我答;你写，我抄