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心理学家()指出,游戏具有两个基本特征:想象与规则。

A. 艾里克森
B. 皮亚杰
C. 安斯沃斯
D. 维果斯基

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利普和雷尼伯格认为在知觉和动作水平上出现的()是最基本的认知过程,是言语水平的概念学习的前提。

A. 概念理解
B. 概念获取
C. 概念同化
D. 概念形成

尝试把教育性玩具系统运用于托幼机构的教育实践中的始作俑者为德国幼儿教育家()。

A. 斯宾塞
B. 蒙台梭利
C. 席勒
D. 福禄贝尔

()是最早形成的,也是人的一种最基本的人际关系。

A. 父子关系
B. 母子关系
C. 亲子关系
D. 同伴关系

()的出现,标志着婴儿思维的进步。

A. 动作游戏
B. 玩物游戏
C. 象征性游戏
D. 同伴游戏

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