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教育资源又称教育经常费,主要是用于人事和物品购置的费用。()

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教育行政部门评价工作的客体对象有上级教育行政部门和政府部门。()

教育方针,是引导事业前进的方向和目标。()

教育行政的地方分权制,从属于国家管理的分权体制。()

学校管理学通过研究学校内部的管理活动及社会现象,揭示学校管理规律,目的是实现普通中小学学校管理的科学化,提高办学效益和教学质量,所以,学校管理学是一门应用性科学。()

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