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弓|起个体的学习行为，维持调节这种学习行为，并使这种学习行为朝向某一目标行进的一种心理状态，指的是
A. 学习倾向
B. 学习动机
C. 学习策略
D. 学习诱因
在下列影响认知策略学习的因素中，属于外部条件的是发展与教育心理学试卷第3页共6页
A. 原有知识背景
B. 元认知水平
C. 归因模式
D. 训练方法
在皮亚杰关于心理发展阶段的理论中，认为儿童社会化发展的重要标志是A.去自我中心主义
A. 守恒性
B. 进行群集运算
C. 具体逻辑推理
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