研究法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨，辨明其是非真伪以获取知识的方法。讨论法的种类很多，既可以是整节的课堂讨论，也可以是几分钟的短暂讨论；或是全班性的，或是小组讨论，还可以将小组讨论与全班讨论结合起来进行。 研究法的基本要求；①讨论的问题要有吸引力。②要善于在讨论中对学生启发、引导。③做好讨论小结。
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严重危险等级场所，每具灭火器的最小灭火级别应为()。
A. 3A
B. 4A
C. 4B
D. 8B
下列哪项不属于二期迟发型MODS（）。
A. 大面积烧伤，1周后出现脓毒症，继发ARDS和ARF
B. 重症胰腺炎，2天后出现ARDARF和AHF
C. 严重创伤失血性休克，并发急性心衰、DIC，经过20小时抢救无效死亡
D. 输血发生严重输血反应，无尿，第2天出现ARDS
E. 肠梗阻中毒性休克心搏骤停，经心肺复苏后第3天发生ARDS和ARF
在应用高低点法进行成本性态分析时，选择高点坐标的依据是（）。
A. 最高点业务量
B. 最高的成本
C. 最高点业务量和最高的成本
D. 最高点业务量或最高的成本
灭火器A类火灾配置场所的危险等级为中危险级时，推车式灭火器的最大保护距离为()m。
A. 30
B. 35
C. 40
D. 45
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