A. 幼儿室内自由活动 B. 幼儿睡眠 C. 幼儿进餐 D. 幼儿室外自由游戏
A. 诊断顶评价 B. 形成性评价 C. 终结性评价 D. 反馈性评价
A. 亲和需要 B. 成就需要 C. 生理需要 D. 自我实现需要